viernes, 16 de diciembre de 2016

16-12-2016


Último día de clase, seguimos como ayer haciendo el "examen" pero esta vez he cambiado de técnica a técnica húmeda con acrílico.


Para realizar el dibujo he hecho una previa en transparencia que me ayudase a la hora de usar el acrílico. Una vez hecho me he lanzado con el acrílico. En cuanto material usado, además del acrílico blanco y negro, una cartulina dalbe .

15-12-2016



Estamos en los dos últimos días de clase!!
Llega la hora de mostrar lo aprendido en clase.
Por lo que estos dos días serán como un examen donde habrá que representar el espacio de la clase de la forma y con la técnica que yo quiera.


En estos dibujos he utilizado papel gris y técnica seca. Para realizar la imagen final he hecho un dibujo en transparencia y una vez hecho,he corregido errores y especificado ciertas líneas. Una vez explorado el papel por completo y tanteando todo, he hecho un dibujo aparte pero esta vez  para introducir colores con el fin de dar sensación de profundidad. Todo mediante blanco, grises y negros.

miércoles, 14 de diciembre de 2016

TRABAJO UN LARGUíSIMO FIN DE SEMANA






 Para el trabajo de este "fin de semana" he debido de basarme en las imágenes tomadas en los dos días anteriores.
Con ellas debíamos hacer otros tres tipo de imágenes,estos tipos los voy a explicar a continuación:
(del 1 al 4 de izquierda a derecha)
1. Imagen tomada en clase y mi referencia para dibujar.
2. Interpretación abstracta del tema, a mano; traduciendo todos los datos como polígonos de sombra
3. Interpretación abstracta del tema, con photoshop.
4. Interpretación abstracta del tema en transparencia, a mano.
Cabe destacar que los dibujos a mano los he hecho con lápiz blanco y cartulina negra "dalbe" de tamaño DINA3


viernes, 2 de diciembre de 2016

02-12-2016

Como he adelantado previamente, hoy sería un día en el que la técnica es húmeda.
He utilizado acrílico blanco , negro y ocre.
En esta clase también tenemos como objetivo llegar a la representación del espacio mediante contrastes de grises(blanco-negro) y de tonos blancos y negros que creen capas que den la profundidad buscada. Por último he introducido  el color ocre para calentar los grises y poder representar bien las luces puesto que en la clase, hay distintos tipos de estas, más cálidas o más blancas.
En cuanto al proceso realizado para llegar a esto  ha sido el previamente analizado antes por los profesores.
Este ha sido :
- Un encaje en el papel del dibujo que se va a realizar( este debe ser rápido y centrándose en las cosas importantes que nos ayude a meter mano al dibujo).
- Aplicar una capa de grises más  o menos aguado por el papel abarcando este .
-Corregir los grises introduciendo más negro o diluyendo el gris para hacerlo más blanco.
- Aplicar los tonos "finalistas" (el blanco más fuerte, el negro y el color ocre mezclado con el gris).


01-12-2016


 En esta semana haremos el cambio de la técnica seca a la técnica húmeda, el jueves sería seca y tendríamos como objetivo llegar a la representación de la clase pero con gran abstracción.
Pero para llegar a ea abstracción se necesitan varios pasos,de explorar el papel y encajar en el lo que queremos representar.
Aquí tenemos  4 imágenes de las que dos son imágenes intermedias y dos los dibujos sin acabar.
Este que está al principio (a la izquierda)  sería el encaje anteriormente dicho y el que e esta justo debajo pero a las derecha es el paso intermedio a este.

En cuanto a la siguiente imagen sí sería el acabado que buscamos, en donde no hubiese detalles como patas,etc sino distintas capas que creasen el espacio,llegando a conseguir (o eso se pretende) el asombro y la profundidad.
Por último también he puesto otra imagen intermedia para que se pueda ver como se ha realizado el proceso.